PERANCANGAN ARSITEKTUR SISTEM INFORMASI AKADEMIK PADA SMK NEGERI 2 KOTA SUKABUMI MENGGUNAKAN METODE ENTERPRISE ARCHITECTURE PLANNING

Santi Supardi, Rosida

ABSTRAK

 Pihak manajemen sekolah dituntut untuk bias mengembangkan atau membangun sistem informasi dalam membantu semua aktifitas bisnis dalam mencapai tujuan organisasi. Tetapi pada kenyataannya, investasi untuk Sistem informasi (SI) / Teknologi Informasi (TI) tersebut tidak berdampak secara signifikan kepada pencapaian tujuan organisasi. Enterprise Architecture Planning (EAP) merupakan suatu pendekatan untuk membangun arsitektur enterprise  berdasarkan dorongan data dan dorongan bisnis. SMK Negeri 2 Kota Sukabumi sebagai penyelenggara pendidikan menengah mempunyai komitmen untuk memanfaatkan sistem informasi dan teknologi informasi untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan sehingga dirasakan  perlu untuk merencanakan arsitektur enterprise.

Kata kunci : Enterprise Architecture Planning, EAP, Enterprise , sistem informasi

Download

PERANCANGAN SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN KINERJA DOSEN BERBASIS WEB MENGGUNAKAN METODE SAW PADA STMIK-IM BANDUNG

Moch. Ali Ramdhani, Chandra Arfiansyah

ABSTRAK

 Kegiatan penilaian kinerja dosen merupakan kegiatan yang umum dilakukan suatu perguruan tinggi, dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas secara berkelanjutan dalam melaksanakan tugasnya. Di Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer – Indonesia Mandiri (STMIK-IM) Bandung, kegiatan penilaian kinerja dosen dilakukan pada setiap akhir semester sesuai dengan kualifikasi akademik.

Dalam mendukung tujuan STMIK-IM tersebut teknologi informasi dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan akan informasi kualitas kinerja dosen, dalam hal ini informasi kualitas kinerja dosen didapat dari penilaian kinerja dosen yang dinilai dari mahasiswa.

Penelitian ini bertujuan melakukan pengembangan sistem informasi penilaian kinerja dosen berdasarkan penilaian mahasiswa dengan nilai dari hasil kuesioner sebagai variabel penilaian kinerja dosen dengan menggunakan sistem pendukung keputusan (SPK), menggunakan metode simple additive weighting (SAW). Dalam pengembangan perangkat lunaknya menggunakan bahasa pemrograman PHP, Framework Codeigniter dan database MySql.

Hasil yang diharapkan nantinya menjadi sebuah aplikasi untuk penilaian mahasiswa terhadap proses belajar mengajar dosen.

Kata Kunci : Sistem Penunjang Keputusan, Simple Additive Weighting, Penilaian kinerja dosen.

Download

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN SELEKSI CALON PENERIMA BEASISWA MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING

Hendra Gunawan, Ishmah Fitri Hamdiyani

ABSTRAK

 Lembaga pendidikan khususnya perguruan tinggi banyak sekali memberikan beasiswa yang ditawarkan kepada mahasiswa. Dalam menentukan penerimaan beasiswa, banyak sekali kriteria-kriteria yang harus dimiliki oleh individu sebagai syarat dalam mendapatkan beasiswa. Untuk membantu penentuan dalam menetapkan seseorang yang layak menerima beasiswa maka dibutuhkan sebuah Sistem Pendukung Keputusan.

Sistem Pendukung Keputusan ini menggunakan Metode SAW (Simple Additive Weighting) untuk penentuan hasil keputusannya, serta menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL untuk implementasinya.

Hasil penelitian ini berupa Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Beasiswa dengan Metode Simple Additive Weighting (SAW) yang memudahkan bagian kemahasiswaan untuk menyeleksi mahasiswa yang dapat diusulkan untuk mendapatkan beasiswa sesuai kriteria yang ada, agar  lebih cepat dan tepat sasaran sesuai yang diharapkan.

 Kata Kunci : Sistem Pendukung Keputusan, Simple Additive Weighting, Beasiswa, Bawaku

Download

PENILAIAN UNGGAH MATERI E-LEARNING PADA STMIK-IM DAN STIE-STAN-IM MENGGUNAKAN METODE CLUSTER HIERARKI

Haryoso Wicaksono

Abstrak

Penilaian atas kinerja pembelajaran e-learning didasarkan atas seberapa tepat waktu Dosen mengunggah materi ajar ke page e-learning. Di STMIK-IM dan STIE-STAN-IM, implementasi e-learning dilaksanakan dengan mengunggah materi ajar oleh Dosen secara tepat waktu. Waktu yang telah ditetapkan adalah setiap hari Senin s/d Kamis diharapkan Dosen telah mengunggah materi ajar untuk sesi minggu tersebut. Pada setiap hari Kamis pagi, penulis, selaku pemeriksa materi ajar terunggah memeriksa setiap page e-learning pada setiap mata kuliah. Dari pemeriksaan materi unggah tadi bisa dilihat dan dianalisa seberapa baik kinerja ketepatan waktu unggah materi ajar oleh Dosen masing-masing mata kuliah pada kelas e-learning.

Data yang diolah terdiri atas tahun akademik, nama Dosen, skor atas unggah konten materi ajar (file), konten interaksi antara Dosen dan mahasiswa (forum), konten soal yang harus dikerjakan oleh mahasiswa (tugas). Data dikumpulkan setiap hari Kamis, mulai dari tahun akademik 2015/2016 periode 1 sampai dengan 2016/2017 periode 3. Jumlah data didasarkan atas jadwal Dosen untuk mengunggah materi ajar e-learning. Data yang dianalisis adalah nilai skor atas 4 item, yaitu skor File, Forum, Tugas dan Lengkap. Skor didasarkan atas 7 tingkatan dengan asumsi setiap skor mewakili 2 kondisi yaitu keberadaan konten dan waktu unggah.

Metode Cluster yang digunakan adalah Metode Hierarki. Data yang diolah sebanyak 2665 record dengan tujuan mengelompokkan isi dari item-item atau variabel-variabel File, Forum, Tugas dan Lengkap. Jumlah Cluster yang direncanakan adalah 2, 3, 4, 5, 6 atau 7 mengacu kepada skor item materi ajar. Diperlukan lebih banyak record untuk meningkatkan kualitas penilaian unggah materi ajar ini.

Kata Kunci : Data Mining, Cluster, Metode Hierarki, Metode Penilaian Unggah Materi Ajar e-learning

Download

PENGEMBANGAN PERANGKAT LUNAK PEMILIHAN KETUA UMUM BERBASIS WEB PADA ORGANISASI IPMKN

Amras Mauluddin, Muhammad Aditya

ABSTRAK

Voting telah menjadi salah satu metode untuk mengambil keputusan penting dalam kehidupan manusia. Voting digunakan mulai dari tingkat masyarakat terkecil, yaitu keluarga, sampai dengan sebuah negara. Voting digunakan untuk menghimpun aspirasi dari seluruh elemen masyarakat dan kemudian dijadikan sebagai jalan keluar yang dianggap paling baik untuk menyelesaikan permasalahan. Pengembangan perangkat lunak pemilihan ketua umum difokuskan pada teknologi berbasis web dikarenakan teknologi tersebut mudah dalam pengaksesannya. Dalam proses pengembangan perangkat lunak ini menggunakan metodologi penelitian observasi. Untuk teknik analisis data menggunakan metode perangkat lunak secara prototype yang merupakan salah satu teknik analisis data, sedangkan untuk merancang aplikasi ini digunakan metode perancangan berorientasi objek dengan menggunakan Unified Modeling Language (UML). Dengan menggunakan PHP sebagai bahasa pemrograman server dan MySQL sebagai server database. Perangkat lunak yang dihasilkan dari pengembangan tersebut bersifat spesifik untuk pemilihan ketua umum pada organisasi IPMKN. Hasil pengujian membuktikan bahwa perangkat lunak yang dihasilkan mampu memenuhi persyaratan pemilihan yang baik.

Kata kunci: Voting, PHP, MySQL, UML, Pemrograman Berorientasi Objek

Download Jurnal

APLIKASI MONITORING PROGRES KEGIATAN BADAN GEOLOGI

Moch. Ali Ramdhani, Agus Cahyana

ABSTRAK

Penerapan PP 39/2006, tentang Tata Cara Pengendalian dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan, merupakan upaya untuk menjawab dan memenuhi tantangan dan kebutuhan melaksanakan siklus manajemen pembangunan secara utuh. Salah satu dari implementasi kebijakan, program, dan proyek pemerintah adalah kegiatan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah (PBJP). Pengadaan barang/jasa dengan sumber pendanaan dari APBN/APBD diatur pelaksanaannya melalui Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah. Pembangunan Aplikasi Monitoring dan Evaluasi Berbasiskan Website (e-Monev) merupakan upaya untuk mengefektifkan dan mengefisienkan pelaporan menuju pada peningkatan kualitas dengan melakukan penyederhanaan terhadap format, aplikasi dan mekanisme pelaporan Monev Kinerja Pembangunan. Mengingat kewajiban K/L/D/I melaporkan realisasi PBJ sesuai amanat Pasal 115 Ayat (2) Perpres 54/2010, untuk itu sebagai sarana Pelaporan Rencana dan Realisasi PBJP, maka penulis merancang “Aplikasi Monitoring Progres Kegiatan Badan Geologi” yang dapat digunakan oleh K/L/D/I untuk pelaporan dan pemantauan kegiatan pengadaan barang/jasa di lingkungan masing-masing.

Kata Kunci : Monitoring, Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah

Download Jurnal

APLIKASI KNOWLEDGE MANAGEMENT ON LINE UNTUK KARYAWAN BARU PADA PERUSAHAAN MENGGUNAKAN METODE PROTOTYPE

Zainil Abidin

ABSTRAK

Manajemen Pengetahuan atau knowledge management dibuat dengan dasar bahwa manusia tidak selamanya mampu menyimpan pengetahauan dan potensi di otak mereka sepenuhnya. Pada sisi organisasi, tidak dapat sepenuhnya memanfaatkan pengetahuan dari karyawan yang mereka miliki. Melalui knowledge Management, organisasi berusaha untuk memperoleh atau menciptakan pengetahuan yang berpotensi, berguna, dan bisa dipelajari oleh karyawan baru sehingga dapat digunakan pada satu waktu dan tempat yang sesuai dengan kondisi dan situasi. knowledge management bertujuan untuk mencapai penggunaan efektif dan maksimum agar dapat mempengaruhi kinerja organisasi secara positif. Secara umum diyakini bahwa jika sebuah organisasi dapat meningkatkan pemanfaatan pengetahuan dari karyawannya secara efektif maka dapat dimanfaatkan bagi organisasi tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membangun sistem knowledge management pada perusahaan agar dapat dimanfaatkan untuk memberikan pengetahuan kerja bagi karyawan baru. Dalam membangun sistem knowledge management menggunakan metode pengembangan sistem proptotype.

Kata Kunci : Knowledge Management, organisasi, kinerja, proptotype.

Download Jurnal

IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING (Studi Kasus di STMIK Indonesia Mandiri & STIE-STAN Indonesia Mandiri Bandung)

Haryoso Wicaksono

ABSTRAK

Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar di Perguruan Tinggi bisa dilaksanakan secara konvensional dan berbasis e-Learning. Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar konvensional mengharuskan penyediaan sarana fisik lokasi, kehadiran mahasiswa, dosen dan sistem pembelajaran. Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar yang berbasis e-Learning bisa dibagi 2 (dua) macam, yaitu yang full e-Learning dimana pembelajaran dilakukan hanya melalui perantara konten di website, dan Blended-Learning yaitu perpaduan antara Tatap Muka di kelas dengan kehadiran mahasiswa & dosen, serta sebagian lagi pengaksesan materi kuliah melalui page e-Learning yang berbasis internet dengan aplikasi Moodle. Diperlukan suatu kebijakan, perencanaan, implementasi serta evaluasi yang tepat & konsisten untuk menjaga kualitas pembelajaran Blended Learning. Di artikel ini dituliskan tentang bagaimana kebijakan, perencanaan, implementasi & evaluasi pelaksanaan pembelajaran materi kuliah berbasis Blended Learning di STMIK Indonesia Mandiri & STIE-STAN Indonesia Mandiri Bandung

Download Jurnal